State of the art elektromyografie, biofeedback en elektrostimulatie

| 1 Quiz

Reflectie volgens STARR

Goed begin is het halve werk

1 Paragraaf | 1 Quiz

Hygienisch werken

Test je kennis met betrekking tot hygiënisch handelen

Elektromyografie

Wat doe je met elektromyografie(EMG)?

Het verschil in meten tussen unipolair en bipolair

Hoe lees je de lijngrafiek uit?

Hoe lees je de grid uit?

Welk type grid metingen zijn er?

Meten volgens het protocol

Welke spieren meet je met een unipolaire probe?

Klinisch redeneren met EMG

Klinisch redeneren met EMG

Waarvoor gebruik je biofeedback?

Biofeedback richtlijn

Werken met de referentielijn en de test vlakken

Elektrostimulatie

Het gebruik van elektrostimulatie

Wat gebeurt er met het toedienen van stroom?

Welke toepassingen kennen we?

Contra-indicaties

De verschillende parameters voor elektrostimulatie

| 1 Quiz

Waar sta je na de cursus?

De eindtoets EMG, biofeedback en elektrostimulatie

Ga naar vorige Paragraaf

Evaluatie

State of the art elektromyografie, biofeedback en elektrostimulatie De afronding Evaluatie

Algemeen: naam van de organisatie *

Algemeen: titel scholingsactiviteit *

Algemeen: data van de scholingsactiviteit *

1. In welke mate sloot het niveau (moeilijkheidsgraad/diepgang) van de scholingsactiviteit aan bij uw beginniveau? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

2. In welke mate heeft u nieuwe kennis opgedaan? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

3. In welke mate heeft u nieuwe vaardigheden verworven? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

4. In welke mate was er aandacht voor recente ontwikkelingen binnen het vakgebied? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

5. In welke mate is het geleerde toepasbaar in uw huidige of toekomstige beroeps- en/of functieuitoefening? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

6. Was het doel van de scholingsactiviteit vooraf duidelijk? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

7. In welke mate kwam de samenstelling van de deelnemersgroep het leerproces ten goede? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

8. In welke mate kwamen de werkvormen* het leerproces ten goede? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

9. In welke mate beschikte(n) de docent(en)/ spreker(s)* over de benodigde vakinhoudelijke kennis en vaardigheden? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

10. In welke mate beschikte(n) de docent(en)/ spreker(s)* over de benodigde didactische vaardigheden? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

11. In welke mate vond u het scholingsmateriaal overzichtelijk? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

12. In welke mate bood het scholingsmateriaal ondersteuning in het leerproces? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

13. In welke mate was de eindtoets een afspiegeling van de leerstof? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

14. In welke mate kwam de studiebelasting overeen met de geschatte studielast? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

15. Wat is uw oordeel over de informatie omtrent deelname, tijdstip, locatie, voorwaarden, etc. voorafgaand aan de scholingsactiviteit? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

16. Hoe luidt uw oordeel over de organisatie tijdens de scholingsactiviteit (denk aan accommodatie, bereikbaarheid, kwaliteit van opleidingsruimten, hoeveelheid pauze, cursustijden, verzorging etc.)? *

Zeer goed
Goed
Redelijk
Matig
Slecht
Zeer slecht
Niet van toepassing

Ga naar vorige Paragraaf

Ga terug naar Hoofdstuk

Inloggen

Voor toegang tot deze training is inloggen vereist. Voer hieronder je gegevens in!

Gebruikersnaam of e-mailadres

Wachtwoord

Onthoud mij

Wachtwoord vergeten?

Registreren

Heb je nog geen account? Registreer er een!

Registreer een account